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          第8課 第二次工業革命
          瀏覽次數:次      發布時間:2019-06-28       發布人:楊偉

          8課   第二次工業革命

          【課標要求】了解第二次工業革命的基本史實,探討其對資本主義世界市場發展的影響。

          【教學目標】

          1.知識與能力

          (1)分析第二次工業革命的條件,培養學生遷移知識的能力。

          (2)了解第二次工業革命的主要成就,認識“電氣時代”的到來對人類生產、生活的巨大影響。

          (3)對比第一次工業革命,認識第二次工業革命的特點。

          (4)從世界交流的規模、聯系方式等方面認識世界市場的形成,總結資本主義世界體系形成的過程及各階段的特點。

          2.過程與方法

          (1)總結“電氣時代”的科學成果直至今天仍然影響我們的事例,認識科技進步對人類的巨大影響。

          (2)比較兩次工業革命的異同點,了解人類認識自然的歷程。

          (3)學會用批判的眼光來看待世界整體化的形成。

          3.情感態度與價值觀

          (1)正確認識整體世界形成對世界文明進步的影響和其中的罪惡給人類帶來的災難,形成正確的世界意識,尊重經濟文化發展的多樣性。

          (2)通過對一系列科學家、發明家貢獻的介紹,培養學生積極探索、勇于創新的科學精神。

          【教學重難點】

          1.教學重點:第二次工業革命的重要成就、特點及影響。

          2.教學難點:工業革命對世界市場的發展所起的推動作用;壟斷的評價

          【核心思考題

          1、19世紀六、七十年代為什么會發生第二次工業革命?

          2、第二次工業革命有哪些重要成就?

          3、與第一次工業革命相比,第二次工業革命有什么特點?

          4、第二次工業革命如何改變了世界和我們的生活?

          【教學過程】

          (導入)聯系現實:

          師:同學們,我們日常生活中乘坐的公共汽車、汽車是以什么作動力的?(汽油,它是由石油煉成的)同學是怎樣上學的?(騎自行車、電動車)自行車的關鍵部件是鋼制成的(有踏板和鏈條的腳踏車的自行車也是第二次工業時期發明),電動車是以電力作動力的。 

          師:石油化學工業的建立、電力工業的興起、汽車工業的產生和鋼鐵時代的到來都是第二次工業革命的重要成就,第二次工業革命還有哪些成就呢?它對我們的生活產生了哪些影響、又是如何改變世界的?今天我們學習第二次工業革命。 

          過渡:18世紀60年代開始的第一次工業革命使人類進入了“蒸汽時代”。 一百多年后,世界再次經歷了一次翻天覆地的變革——第二次工業革命。今天我們就來學習第二次工業革命。哪什么是“第二次工業革命”?19世紀中后期以后,科學技術的發展突飛猛進,各種新技術、新發明層出不窮,并被迅速應用于工業生產,大大促進了經濟的發展,這就是第二次工業革命。

          一、第二次工業革命的發生的主要條件

          對比第一次工業革命,思考:第二次工業革命產生的歷史條件是什么?(提示:從政治、資本、技術、市場等方面著手)

          學生討論后,指出第二次工業革命產生的歷史條件:

          政治前提:資本主義制度在世界范圍內確立

          資本條件:資本主義的發展及對殖民地掠奪

          科技條件:自然科學的研究取得重大突破(直接原因)

          市場條件:第一次工業革命后,資本主義世界市場基本形成

          二、第二次工業革命的主要成就

          類別

          年代

          內容

          國別

          電力

          1866

          西門子制成發電機

          德國

          70年代

          電力成為新能源

          八九十年代

          電燈、電車、放映機相繼問世

          內燃機

          交通工具

          七八十年代

          汽油內燃機

          德國

          80年代

          本茨制成汽車

          德國

          90年代

          狄塞爾制成柴油機

          德國

          1903年

          飛機試飛成功

          美國

          通訊

          手段

          40年代

          有線電報開發成功

          美國

          70年代

          貝爾發明有線電話

          美國

          90年代

          馬可尼發明無線電報

          意大利

          化學

          工業

           

          石油化工工業產生

          1867年

          諾貝爾發明炸藥

          瑞典

          80年代

          從煤炭中提取鹵、苯、人造染料

           

          塑料、人造纖維開始生產

          1)電的廣泛使用——“電氣時代”

          1831年,英國科學家法拉第發現了電磁感應現象,提出了發電機的理論基礎。科學家們根據這一發現從19世紀六七十年代起對電作了深入的探索和研究,出現了一系列電氣發明。

          ①1866年德國人西門子研制發電機;

          ②19世紀70年代,實際可用的電動機的問世

          ③發電廠的出現以及輸變電技術的完善

          ④各種電氣產品的發明(電燈、電車、電話、電影放映機等)

          1882年,法國人德普勒發現了遠距離送電的方法

          電的廣泛應用,推動了電力工業和電器制造業等一系列新興工業的迅速發展。人類歷史從“蒸汽時代”跨入了“電氣時代”。

          2)內燃機的創制和使用

          19世紀80年代中期,德國的戴姆勒和卡爾本茨以汽油為燃料的發動機,90年代,德國的狄賽爾設計了一種更為高效的以柴油為燃料的內燃機。內燃機的使用大大提高了工業部門的生產力,也推動了交通運輸領域的革新。研制成了新的交通工具汽車和飛機。

          3)化學工業的發展

          在石油和煤中提取化學物質作原料,制成了染料、塑料、藥品、炸藥、和人造纖維等多種化學合成材料,大大豐富了人類的生活。

          4)鋼鐵工業等傳統工業的進步

          在建筑和制造業中,鋼鐵取代了原來的木材和鐵。

          三、第二次工業革命的特點

          師:請同學們對比兩次工業革命的成果,思考一下,就兩次工業革命發明的進程看,它們有什么不同?第一次工業革命期間的一些主要發明)

          第一次工業革命的主要成果

          年代

          內容

          國別

          發明人

          1765

          珍妮紡紗機

          英國

          哈格里夫斯

          1779

          騾機

          英國

          克隆普頓

          1785

          水力織布機

          英國

          卡特萊特

          1785

          改良蒸汽機

          英國

          瓦特

          1807

          輪船

          美國

          富爾頓

          1814

          蒸汽機車

          英國

          史蒂芬孫

           

          1第一次工業革命時期,許多技術發明都來源于工匠的實踐經驗,這些工匠并不具備科學理論知識,因此,這一時期的科學和技術尚未真正結合。比如,珍妮紡紗機的發明者哈格里夫斯是個織工,水力紡紗機的發明者阿克萊特是個鐘表匠。第二次工業革命時期,由于自然科學的新發展,并開始同工業生產緊密結合起來,使科學成為推動生產力發展的一個重要因素。科學和技術的結合,使第二次工業革命取得了巨大的成果。(科學與技術緊密結合)

          2第一次工業革命首先發生在英國,重要的新機器和新生產方法主要是在英國發明的。在英國的帶動下,其他國家也開始了工業革命,但發展進程相對緩慢。第二次工業革命則幾乎發生在幾個先進的資本主義國家。這一時期,英國雖然仍有一些重要發明,但是,新的技術和發明已超出一國的范圍,其中有不少出現于德國、美國,其規模更加廣泛,發展也比較迅速。(從發生的國家數量而言)。

          3第一次工業革命揭開了資本主義工業化的序幕,第二次工業革命則將工業化推進到一個新階段。第一次工業革命中,工業化的重點是發展輕工業,主要任務是在以紡織工業為代表的輕工業部門中,用機器代替手工生產,實現了手工工場制度向工廠制的過渡。第二次工業革命中,工業化已經發展到以重工業為重點的新階段,其主要任務是改造、擴大和創新重工業的各個部門。(輕工業與重工業)

          4在一些國家兩次工業革命交叉進行,它開始于多數國家尚未完成第一次工業革命之時,形成了兩次工業革命時間上的交叉,如德國、日本就屬于這種狀況。因此對它們來說,兩次工業革命是交叉進行的,既可吸收第一次工業革命的技術成果,又可以直接利用第二次工業革命的新技術,經濟發展的速度就比較快。

          兩次工業革命比較

           

          第一次 

          第二次 

          起止時期 

          18世紀60年代-19世紀中期 

          19世紀70年代-20世紀初期 

          開始部門 

          從棉紡織業開始 

          從重工業變革開始 

          標志 

          蒸汽機的使用 

          電力的應用 

          社會結構 

          農業在國民經濟中比重下降,人類從農業文明走向工業文明 

          工業在國民經濟中居主導地位,工業化社會建立 

          生產組織 

          資本主義工廠制確立 

          各行業壟斷組織形成 

          經濟思想 

          自由主義盛行 

          凱恩斯主義形成 

           

          四、第二次工業革命的影響 

          1極大地推動了生產力的發展,人類由此進入“電氣時代”;

          ①誕生了一系列新興工業,推動了傳統工業進步。

          ②促成工業產業結構的變化,重化工業取代輕紡工業成為工業生產主要部分.工廠規模擴大生產的社會化趨勢加強。

          補充:豐富和改善了人們的生活內容和生活方式;環境污染進一步加重。

          2導致資本主義生產關系的巨大調整,產生了壟斷組織;

          問題:什么是壟斷?它是怎樣產生的?我們應如何評價壟斷組織?

          壟斷的含義:壟斷就是獨占、控制。壟斷組織是指在資本主義社會的一個或幾個經濟部門中居于重要地位的大企業之間的聯合。它們憑借這種聯合所建立的統治地位,控制相應部門的商品生產,瓜分銷售市場、原料產地和投資場所,規定壟斷價格,攫取高額利潤。
          1)原因:

          壟斷組織的形成不是偶然的,是生產力迅速發展,引起生產關系變化的結果。19世紀晚期,在第二次工業革命的影響下,資本主義經濟開始發生重大的變化。這種變化主要表現為:一方面,科學技術的新成果被迅速應用于工業生產,大大推動了生產的發展,使生產的規模越來越大,這就對生產組織提出了新的要求,促使企業趨于集中和聯合;另一方面,在資本主義制度下,科學技術的發展和生產的發展,使大量的社會財富日益集中到少數大資本家手中。生產和資本的高度集中,發展到一定程度,產生了壟斷。

          所以壟斷組織形成主要有兩個途徑,一是先進的企業擠垮、兼并落后的企業,使生產和資本不斷集中,產生了壟斷組織;二是新興的工業部門需要實行大規模的集中生產,使壟斷組織應運而生。

           原因: 第二次工業革命的推動——生產和資本的高度集中——壟斷的形成

          直接原因:生產和資本的高度集中

          根本原因:生產力的發展

          壟斷組織形成的概況 

          概況

          形成的時間:19世紀末20世紀初

          最早出現壟斷組織的部門:新興工業:如汽車工業、石油工業、電力工業等

          壟斷程度較高的國家:美國、德國

          壟斷組織的形式:卡特爾、辛迪加、托拉斯、康采恩

          代表性的壟斷組織:美國的美孚石油公司、美國鋼鐵公司;德國的電業總公司、西門子公司

          最先出現在新興工業和鋼鐵工業

          問題:為什么首先產生在新興工業?

          新興工業技術含量高,生產要求集中,如汽車工業、電力工業、化學工業,技術性強,生產規模大,要求資本集中,管理高效。生產力發展的要求,使得這些行業首先產生壟斷。壟斷也是市場競爭的結果,技術落后的企業被擠垮,新興技術企業為使產品占領市場,實行壟斷,有利于企業的生存和發展。

          主要形式

          師:壟斷組織是為了適應生產力發展的需要而形成的,因此,因為所在國家經濟發展狀況的不同、企業部門的不同以及環境等的不同,壟斷組織形式也就隨之多樣化,主要有哪些呢?

          流通領域:卡特爾——分割市場(初級)

                    辛迪加——設總辦事處協調(中級)

          生產領域:托拉斯——合股經營(高級)

          2)實質:

          資本主義生產關系的局部調整

          3)影響:

          積極方面:適應了生產社會化的要求,是生產力發展的結果,促進了生產力的發展

          消極方面①壟斷資產階級控制國家經濟命脈和國家政治生活(壟斷資本主義階段)

                    ②推動殖民擴張,掀起了瓜分世界的狂潮

          1)隨著資本主義經濟實力的發展和增強,資本主義各國的壟斷資本家通過控制某部門生產進而控制了國家的經濟命脈。

          2)控制壟斷組織的大資本家更多地干涉國家的政治,資本主義國家逐漸成為壟斷組織利益的代表者。

          3)對外方面:壟斷組織促使各資本主義國家加緊對外侵略擴張的步伐。

          3推動了資本主義世界市場進一步發展。

          世界市場形成的四個步驟:

          新航路開辟---雛形出現;

          15-18世紀早期殖民擴展-----世界市場進一步得到拓展;

          第一次工業革命19世紀中后期---基本形成;   

          第二次工業革命,19世紀末20世紀初----進一步發展。

          問題:第二次工業革命是怎樣推動資本主義世界市場進一步發展的?資本主義世界市場的形成和發展產生怎樣的影響?

          第二次工業革命推動資本主義世界市場進一步發展:

          ①第二次工業革命大大加強了世界各地經濟的聯系

          ②新型交通工具和通訊手段的出現,加強了世界各地經濟聯系,也加強了商業信息的交流和傳播

          ③在第二次工業革命的推動下,世界貿易額增長了三倍多;國際分工明顯:糧食和原料生產集中于亞非拉 ;工業生產集中于歐美國家和日本等工業化國家

          ④在第二次工業革命期間,列強掀起瓜分中世界的狂潮,對殖民地或半殖民地的侵略以資本輸出為主,商品輸出為輔。到19世紀末20世紀初,資本主義世界市場最終確立。

          影響:促進了近代資本主義經濟的發展。

          亞非拉國家飽受列強的剝削和掠奪。

          ③列強的入侵在客觀上沖擊了這些國家或地區落后的社會經濟體制,傳播了新興的資本主義生產方式和思想觀念,在一定程度上推動了殖民地半殖民地國家近代化的進程。

          問題:什么是資本主義世界體系,它包含哪些內容?它的發展歷程又是怎樣的?

          含義:指在新航路開辟以后隨著資本主義生產方式的產生和發展,工業革命的擴展,以及資本主義列強在全球的侵略擴張和對亞非拉美的大肆掠奪和瓜分,而形成的包括政治、經濟、文化等各方面的綜合體系。

          內容:資本主義制度在世界范圍內確立、世界市場和世界殖民體系。

          發展歷程:

          第一階段從16世紀至19世紀初,新航路開辟,世界市場的雛形出現;早期殖民擴張資本主義殖民體系開始形成;

          第二階段從19世紀初到19世紀60年代,資本主義制度在世界范圍內確立,資本主義世界市場初步形成

          第三階段,19世紀70年代至20世紀初,資本主義過渡到帝國主義階段,世界被迅速瓜分完畢,資本主義世界體系最終形成。

           

          思考: 請結合兩次工業革命的相關知識,談談工業革命給你帶來的啟示。

          1.科學技術是第一生產力。

          2.經濟的發展需要和平穩定的社會環境。

          3.政治對經濟具有反作用。

          4.經濟的發展需要雄厚的資金。

          5.在經濟發展的同時要注意保護環境。

          【課堂小結】

          第二次工業革命極大地推動資本主義經濟的發展,人類進入了“電氣時代”。壟斷組織的形成使資本主義列強成為帝國主義國家,它們瘋狂地對外擴張,到19世紀末20世紀初,資本主義世界體系最終確立。

           

           

           

           

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