《道德與法治》八年級上冊第二單元第五課第二課時導學稿 課題:預(yù)防犯罪 課型:新授 學習目標: 1、了解刑法的含義和作用。 2、理解犯罪的含義和基本特征。 3、了解刑罰的含義和種類。 4、學會加強自我防范和保護,遵紀守法,遠離犯罪。 學習重點:目標2、3 學習難點:目標4 學習安排:1課時 教學模式:翻轉(zhuǎn)課堂、平板教學 學法指導: 1、前置學習:根據(jù)微課學習,完成預(yù)習導學內(nèi)容 2、課堂學習:根據(jù)教師提問,小組合作協(xié)作討論 學習過程: 導入:(多媒體視頻導入法)播放節(jié)選自電視劇《人民的名義》中關(guān)于對劇中違法犯罪分子最終審判的片段,讓學生深刻感受到刑法的嚴厲以及在社會生活中的重要作用,同時讓學生能深切體會到一般違法行為和犯罪之間的區(qū)別。視頻創(chuàng)設(shè)的情景有利于激發(fā)學生對本課學習的興趣,促進學生主動、積極地參與到教學活動中來。 一、預(yù)習·導學 根據(jù)微課學習,完成預(yù)習練習。 1、刑法是_____________、____________和 ____________的有力武器。它明確規(guī)定了什么行為是_________,以及對犯罪應(yīng)當判處什么樣的_________。 2、犯罪是具有__________________、______________、_________________的行為。__________________、______________、_________________是犯罪的三個基本特征。 3、任何人的犯罪行為都應(yīng)當受到_______的制裁。犯罪的法律后果是_________。 4、刑罰又稱為___________、___________,是指審判機關(guān)依法對犯罪分子適用的______________法律制裁方法,以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。 5、根據(jù)我國刑法的規(guī)定,刑罰分為________和_______兩大類。 二、學習·研討 (一)辨別罪與非罪 1)、情景追問:毆打他人,造成輕微傷害的,是不是犯罪行為?
情景追問:毆打他人,在什么情況下可以演變?yōu)榉缸铮?/span>
2)、快速搶答: ? 李一在高速路上開車,不小心超了速,則超速行駛的行為是犯罪 ? 李二在高速路上開車,不小心撞死了李一,因害怕李二駕車逃走,則李二肇事逃逸 的行為是犯罪 ? 李三忙著上班,在紅燈亮時依舊前行,闖紅燈的行為是一般違法行為 ? 李四認為犯罪就是違法行為,違法行為就是犯罪
(二)社會生活中的犯罪 1)、你知道哪些行為是犯罪行為呢?
2)、有哪些是傷害未成年人的犯罪行為?
(三)刑罰及其分類 1)、刑罰的分類
2)、案例中分析刑罰
(四)與法官面對面 1)、未成年人犯罪的案例
2)、未成年人犯罪的原因
3)、未成年人如何加強對犯罪的自我防范
(五)小實驗 大啟發(fā)
三、歸納·總結(jié)
四、鞏固·延伸 (一)選擇題 1、 《中華人民共和國刑法》第十七條第三款規(guī)定“已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應(yīng)當從輕或者減輕處罰。”對于這條法律規(guī)定下來理解不正確的是( ) A. 未成年人受到國家法律的特殊保護 B. 犯罪要受到法律懲罰 C. 未成年人犯罪比成年人犯罪代價小 D. 未成年人應(yīng)當遠離違法犯罪 2、“罪孽本自微末始,身陷囹圄悔方遲”的詩句給我們的啟示是( ) A. 犯了錯誤就會有牢獄之災(zāi) B. 有錯不改,就可能跌入犯罪的深淵 C. 小錯可不斷,大錯不能犯 D. 犯罪不一定違法,違法一定是犯罪 3、某市未成年人管教所對在押的少年犯進行調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示,從他們曾有的行為看,有打架行為的占57.9%,有曠課行為的占49.8%,經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占44.9%,有賭博行為的占44.3%,看過黃色書籍和淫穢影像制品的占31.9%。這說明( ) ①不良行為任其發(fā)展,可能導致違法行為 ②不良行為必然發(fā)展為違法行為 ③青少年要抵制不良行為,預(yù)防違法犯罪 ④不良行為是小節(jié),無關(guān)緊要 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 4、違法犯罪有極大的危害,同時也要付出極大的代價,因此,要遠離違法犯罪行為。要預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生,就必須( ) A. 提高道德水平,增強法制觀念 B. 在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠離違法犯罪 C. 只要不造成重大傷害,就不必在意自己的行為 D. 認清違法犯罪的危害 (二)材料分析題 學生李某原來是一名優(yōu)秀的學生,自從認識了一些網(wǎng)友后,就經(jīng)常曠課,到網(wǎng)吧打游戲,吸煙、酗酒,多次勒索同學,受到學校處分;并在社會上偷竊財物,參與賭博,被公安機關(guān)拘留;但他仍不悔改,為了籌集賭資,伙同網(wǎng)友攔路搶劫多次,最終判處有期徒刑。 (1)李某為什么會走上違法犯罪的道路?
(2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防違法犯罪?
教與學反思:
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