初中道德與法治課是一門(mén)讓學(xué)生學(xué)習(xí)道德知識(shí)培養(yǎng)道德情感,指導(dǎo)道德行為的學(xué)科,是為學(xué)生道德與法治健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門(mén)綜合性的必修課程。它作為中小學(xué)德育的主要渠道和主要陣地,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生道德觀念,指導(dǎo)學(xué)生道德行為的最根本的任務(wù)。因此,學(xué)好道德與法治課,有助于學(xué)生將道德知識(shí)轉(zhuǎn)化為道德情感和道德信念,進(jìn)而外化為高尚的道德行為,從而成為一個(gè)符合社會(huì)需要的人。它內(nèi)容廣泛,涉及到了道德、心理健康、法律和國(guó)情等多方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)這門(mén)課程的過(guò)程中都有這樣的疑問(wèn):為什么看上去非常簡(jiǎn)單的道德與法治課,卻不容易考高分呢?其實(shí),想要學(xué)好道德與法治 課,也是要講究方法的。那我們?cè)鯓硬拍軐W(xué)好道德與法治這一學(xué)科呢?
首先,要培養(yǎng)對(duì)思想政治課的興趣 。孔子說(shuō)“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”。“好”“樂(lè)”就是愿意學(xué),就是喜歡學(xué)。俗話說(shuō):“興趣是最好的老師。可見(jiàn)培養(yǎng)興趣是走向成功的第一步。無(wú)論是做什么事情,要想把它做好,首先就得對(duì)要做的事情充滿興趣。學(xué)習(xí)道德與法治也是如此。我們正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)各類(lèi)事物總是充滿好奇,如果可以培養(yǎng)起對(duì)道德與法治的好奇與興趣,那么,這種興趣將轉(zhuǎn)化成為自己主動(dòng)、積極地學(xué)習(xí)的熱情,從而推動(dòng)我們自主學(xué)習(xí)。
其次,課前預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)主要包括熟悉教材,找出難點(diǎn)疑點(diǎn),為課堂學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。它不僅可以提前解決聽(tīng)課中出現(xiàn)的攔路虎,還可以提高聽(tīng)課水平。課前預(yù)習(xí)要合理安排時(shí)間,最好是在前一天晚上預(yù)習(xí)第二天要上的新課,這樣印象比較深刻。第一步,粗讀。先看要學(xué)的新框題的標(biāo)題,然后看這課在哪一節(jié),哪一章,從整體上把握知識(shí)的連貫性;第二步,細(xì)讀。如果不能解答或解答不全面的問(wèn)題就在旁邊做個(gè)記號(hào),到課堂上去解決。
第三,上好課 上課是學(xué)習(xí)道德與法治課的中心環(huán)節(jié)。在具體的調(diào)查中發(fā)現(xiàn):凡是學(xué)習(xí)得法,學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)上課都是認(rèn)真聽(tīng)講的。要學(xué)好道德與法治課就要牢牢抓住上課的40分鐘,最大限度的提高自己的聽(tīng)課效率。做到:1.認(rèn)真聽(tīng)講。課上應(yīng)集中精力,全神貫注的聽(tīng)老師講解,要跟隨老師的思維,切不可開(kāi)小差,分心。2.抓住關(guān)鍵。抓住本課知識(shí)內(nèi)容上的關(guān)鍵和道德與法治課學(xué)科特點(diǎn)的關(guān)鍵。3.動(dòng)手動(dòng)腦。課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)該記的一定要記。記憶是提高能力的前提。只有適當(dāng)?shù)挠洃洠^腦中才有知識(shí)的積累,我們?cè)诜治觥⒔鉀Q問(wèn)題,歸納整理答案時(shí),才會(huì)有源源不斷的知識(shí)供你選擇、使用,如果大腦一片空白,要想提高分析、歸納、整合能力是不可能的。除了加強(qiáng)基本概念和原理的記憶以外,對(duì)于道德與法治課的考試來(lái)說(shuō),“題在書(shū)外,理在書(shū)中”,這要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)會(huì)用課本中的原理觀點(diǎn)去分析、解決現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題。按時(shí)完成作業(yè)多做題,才能掌握所學(xué)的知識(shí),才能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。第五,注意理論聯(lián)系實(shí)際要把所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái),這樣才能提高學(xué)習(xí)效果。第六,多關(guān)心國(guó)家大事如:電視、報(bào)刊、雜志及身邊發(fā)生的事。
總之,道德與法治課的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,道德的養(yǎng)成也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每一個(gè)階段都會(huì)有不同的任務(wù)。因此,我們要牢牢的打好基礎(chǔ),為下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備;還應(yīng)當(dāng)勤學(xué)好問(wèn),學(xué)思并重,我們更應(yīng)當(dāng)明確,知識(shí)的掌握并不等于學(xué)習(xí)的完成,因?yàn)榱己玫牡赖滦袨榱?xí)慣的養(yǎng)成才是真正意義上的完成。要學(xué)好道德與法治,更應(yīng)該培養(yǎng)自己好的行為習(xí)慣。只有做到了這幾點(diǎn),所學(xué)的東西才能真正的為自己所掌握,也才能真正的轉(zhuǎn)化為自身的道德品行,學(xué)有法而學(xué)無(wú)定法。同學(xué)們,只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能堅(jiān)持認(rèn)真的態(tài)度,并采用合理的學(xué)習(xí)方法,付諸努力,是一定能提高學(xué)習(xí)效率,不斷取得進(jìn)步的!讓我們一起努力吧?