關于初中男生喜歡“流淚”的問題探究

不知不覺中，教書已經三年時光，其中有喜有憂，但最讓自己感覺惶恐不安的是每到七年級的新生來到學校的第一天起，就有很多男生喜歡哭，愛哭。不管做什么事情，不管在何種環境之下，總能看到男生在哭，這引起了我的注意，經過思考與分析，我覺得主要由以下原因：

1.老師角色的轉換。小學時，學生們總覺得班主任或者任課老師不僅是老師的角色，更應該是父母的角色，依賴老師，把老師當做父母。而到了新的班級和環境，老師不再是以前那個父母般的老師，很多學生找不到以前的那種感覺，覺得沒有依靠，所以大多數孩子以“哭泣”表達心中的不滿。

2.學生角色的轉換。小學的時候，很多孩子都是班級的小明星，或者受到老師的各種表揚，覺得自己是班級的主宰，是班級的中心。但是到了初中，隨著大家地位的平等，受到老師關注的平等，很多人都覺得自己受到了不平等的待遇，甚至受到了不公平的待遇，所以內心很受傷害，孩子們喜歡用“哭訴”來表達自己的傷心。

3.環境的不適應。很多學生在小學的時候都是小學世界中的“網紅”，而到了新的環境中大家都是平等的，所以孩子們心中感覺適應不了這種環境的轉變，尤其以男生的表現最為突出，所以就喜歡哭泣。每次找孩子談話，每一個男生都是小聲說話，甚至不敢說話，看似很害怕老師，甚至逃避老師，這樣的情況下孩子們都會流下無聲的淚水。

4.所學知識的轉變。小學時候，所學的課程較少，知識也少，甚至有很多學校沒有升學的壓力，主要以“活動”推動課堂的發展。而來到初中，孩子們面臨著各種壓力，不管思想還是心里，都受到各種壓力的沖擊，在這樣的環境之下，孩子們的行動或多或少受到制約，所UI內心很悲傷，只能用“哭”來宣泄自己的內心。