數系的擴充和復數的概念課后反思

高二數學組董文杰

本次的公開課課前做了比較充分的準備,對于知識點的選取以及例題的選擇均用了較多的時間,并且在備課組活動中拿出來討論.課前預計知識點復習可結合學生練習冊上的”基礎整合”(這已經是歸納好的了),然后配套2種簡單例題:復數的基本概念,復數的相等2運算。基本上完成了課前既定的教學目標。

整節課從引入到概念學習到練習、小結都很順暢，但也存在許多不足，特別是概念學習，本節課的概念較為簡單，所以讓學生自學，采用問答式。但是學生自學的能力有限所以效果不是非常理想。在概念學習上時間也較少，大量的時間用在例題講解和練習上。多媒體的使用使得課堂的容量大大的增加。但是練習題得最后一題難度偏大，是這節課的一個缺陷。沒等學生做出來就下課了，所以小結就顯得很倉促。

自己以后要注意的地方：

1. 知識的梳理技巧上還有待加強

2. 問題的設置的質量還有待提高

3. 與學生的互動上很多時候還是存在“大合唱”

4. 練習題的選取上還要多花些時間，不可大意

本節課發現了很多問題，對于這堂課來說可能不是什么好事，但對自己來說是件好事。