11月7日、8日我校分年級召開了2019—2020學(xué)年度第一學(xué)期階段性檢測學(xué)情分析會，七、八、九年級各班主任、各科任課老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了會議，會議由各年級組長主持。

會上，各年級組長首先對階段性檢測的成績及本次考試存在的問題進(jìn)行分析。七、八、九年級各學(xué)科老師根據(jù)階段性檢測試卷及學(xué)生答題情況，從試題特點(diǎn)、考試成績和失分原因等多方面進(jìn)行分析，并針對考試中出現(xiàn)的問題，從管、教、學(xué)三方面提出今后改進(jìn)措施。老師們將在下一步的訓(xùn)練中執(zhí)行分層管理目標(biāo)教學(xué)，在復(fù)習(xí)過程中專題突破，關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)、答題技巧、答題規(guī)范、時間分配方面的訓(xùn)練等：同時注重學(xué)生的思想工作。在與學(xué)生談話時多肯定，少批評，其至不批評，以免挫傷學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

教務(wù)處張愛斌主任強(qiáng)調(diào)了初中年級的教育教學(xué)要求，并對今后的教學(xué)工作安排進(jìn)行指導(dǎo)。

徐靜助理結(jié)合各位老師的考試分析發(fā)表了自己的看法，并提出相關(guān)改進(jìn)建議，要不斷反思自己的教學(xué)，要不斷調(diào)節(jié)好學(xué)生的學(xué)習(xí)心理；調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)；注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)方式，提高自主學(xué)習(xí)能力：堅(jiān)持分層指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展，研究作業(yè)，改善訓(xùn)練質(zhì)量。

最后，胡青校長分年級參加了會議，對老師們一貫的工作態(tài)度、敬業(yè)精神都給予了充分肯定，并提出了相關(guān)要求，對工作要有激情、有熱情；努力提高自己的教育教學(xué)能力，鼓勵并期待大家再接再厲，精誠團(tuán)結(jié)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)！