初中道德與法治課是一門讓學(xué)生學(xué)習(xí)道德知識(shí)培養(yǎng)道德情感，指導(dǎo)道德行為的學(xué)科，是為學(xué)生道德與法治健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門綜合性的必修課程。它作為中小學(xué)德育的主要渠道和主要陣地，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生道德觀念，指導(dǎo)學(xué)生道德行為的最根本的任務(wù)。因此，學(xué)好道德與法治課，有助于學(xué)生將道德知識(shí)轉(zhuǎn)化為道德情感和道德信念，進(jìn)而外化為高尚的道德行為，從而成為一個(gè)符合社會(huì)需要的人。它內(nèi)容廣泛，涉及到了道德、心理健康、法律和國(guó)情等多方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)這門課程的過程中都有這樣的疑問：為什么看上去非常簡(jiǎn)單的道德與法治課，卻不容易考高分呢？其實(shí)，想要學(xué)好道德與法治 課，也是要講究方法的。那我們?cè)鯓硬拍軐W(xué)好道德與法治這一學(xué)科呢？ 

首先，要培養(yǎng)對(duì)思想政治課的興趣 。孔子說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”?！昂谩薄皹贰本褪窃敢鈱W(xué)，就是喜歡學(xué)。俗話說：“興趣是最好的老師?？梢娕囵B(yǎng)興趣是走向成功的第一步。無論是做什么事情，要想把它做好，首先就得對(duì)要做的事情充滿興趣。學(xué)習(xí)道德與法治也是如此。我們正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)各類事物總是充滿好奇，如果可以培養(yǎng)起對(duì)道德與法治的好奇與興趣，那么，這種興趣將轉(zhuǎn)化成為自己主動(dòng)、積極地學(xué)習(xí)的熱情，從而推動(dòng)我們自主學(xué)習(xí)。 

 其次，課前預(yù)習(xí)       

 課前預(yù)習(xí)主要包括熟悉教材，找出難點(diǎn)疑點(diǎn)，為課堂學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。它不僅可以提前解決聽課中出現(xiàn)的攔路虎，還可以提高聽課水平。課前預(yù)習(xí)要合理安排時(shí)間，最好是在前一天晚上預(yù)習(xí)第二天要上的新課，這樣印象比較深刻。第一步，粗讀。先看要學(xué)的新框題的標(biāo)題，然后看這課在哪一節(jié)，哪一章，從整體上把握知識(shí)的連貫性；第二步，細(xì)讀。如果不能解答或解答不全面的問題就在旁邊做個(gè)記號(hào)，到課堂上去解決。 

第三，上好課  上課是學(xué)習(xí)道德與法治課的中心環(huán)節(jié)。在具體的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：凡是學(xué)習(xí)得法，學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)上課都是認(rèn)真聽講的。要學(xué)好道德與法治課就要牢牢抓住上課的40分鐘，最大限度的提高自己的聽課效率。做到：1．認(rèn)真聽講。課上應(yīng)集中精力，全神貫注的聽老師講解，要跟隨老師的思維，切不可開小差，分心。2．抓住關(guān)鍵。抓住本課知識(shí)內(nèi)容上的關(guān)鍵和道德與法治課學(xué)科特點(diǎn)的關(guān)鍵。3.動(dòng)手動(dòng)腦。課文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)該記的一定要記。記憶是提高能力的前提。只有適當(dāng)?shù)挠洃?，頭腦中才有知識(shí)的積累，我們?cè)诜治觥⒔鉀Q問題，歸納整理答案時(shí)，才會(huì)有源源不斷的知識(shí)供你選擇、使用，如果大腦一片空白，要想提高分析、歸納、整合能力是不可能的。除了加強(qiáng)基本概念和原理的記憶以外,對(duì)于道德與法治課的考試來說，“題在書外，理在書中”，這要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中學(xué)會(huì)用課本中的原理觀點(diǎn)去分析、解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。 按時(shí)完成作業(yè)多做題，才能掌握所學(xué)的知識(shí)，才能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。第五，注意理論聯(lián)系實(shí)際要把所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來，這樣才能提高學(xué)習(xí)效果。第六，多關(guān)心國(guó)家大事如：電視、報(bào)刊、雜志及身邊發(fā)生的事。 

總之，道德與法治課的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，道德的養(yǎng)成也是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，每一個(gè)階段都會(huì)有不同的任務(wù)。因此，我們要牢牢的打好基礎(chǔ)，為下一個(gè)階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備；還應(yīng)當(dāng)勤學(xué)好問，學(xué)思并重，我們更應(yīng)當(dāng)明確，知識(shí)的掌握并不等于學(xué)習(xí)的完成，因?yàn)榱己玫牡赖滦袨榱?xí)慣的養(yǎng)成才是真正意義上的完成。要學(xué)好道德與法治，更應(yīng)該培養(yǎng)自己好的行為習(xí)慣。只有做到了這幾點(diǎn)，所學(xué)的東西才能真正的為自己所掌握，也才能真正的轉(zhuǎn)化為自身的道德品行，學(xué)有法而學(xué)無定法。同學(xué)們，只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中能堅(jiān)持認(rèn)真的態(tài)度，并采用合理的學(xué)習(xí)方法，付諸努力，是一定能提高學(xué)習(xí)效率，不斷取得進(jìn)步的！讓我們一起努力吧？