如何引導學生之間互幫互助，取得全體進步

田興虎

現(xiàn)階段在教育大變革的前提下，全國上下都在推廣各類形式的課堂變革，主要是以學生為主體，大力發(fā)揚小組合作為前提，倡導課堂讓學生多表達對知識的認知，并且通過小組合作來解決一些疑難為題，效果可謂好？大家都在試探和創(chuàng)新，實踐證明，學生與學生之間彼此的影響相當可觀，因為他們之間接觸的實踐和機會遠遠大于其他的，如果能更好的利用好這一過程，讓他們不僅在課堂合作交流，共同進步，若能在課余時間，調動他們充分利用好生幫生，生帶生這一活動，效果更為突出，更為明顯。

為此，我們應大力倡導和推廣在課余時間同學之間的合作精神，和互幫互助的品質。讓人人在互幫中成長和進步。