為進一步推進課堂變革、提升課堂教學效率、促進教師專業(yè)發(fā)展，我校各學科共36位老師于11月15日—11月23日以同課異構(gòu)的形式進行了“推進課堂變革”的課堂教學展示。參加此次活動的老師準備充分，精心設計教學的每一個環(huán)節(jié)，演繹了一場異曲同工的課堂盛宴。

     授課老師豐富的專業(yè)知識、幽默風趣且具有學科特點的教學語言調(diào)動了學生參與課堂的積極性。

老師們因生而宜的教學設計、貼近學生生活的例證、環(huán)環(huán)相扣的教學過程，促使學生在課堂上積極探究、主動質(zhì)疑、有效合作，為學生展示潛在的能力提供了極大的空間。課后各個教研組根據(jù)銀川市課堂教學評價標準對每位老師的課堂教學進行了全面深入的評議，反思教學中五項核心指標的落實情況，對授課老師課堂教學中的不足提出了中肯意見和建議。

通過此次活動，每一位老師都領會到了“推進課堂變革，促進學生發(fā)展”的深刻意義。老師們會在今后的課堂教學中，以學生為主體，搭建學生質(zhì)疑問題的平臺，釋放學生學習的潛能，努力實現(xiàn)以“教師傳授知識為本位”向“以學生素質(zhì)發(fā)展為本位”的根本轉(zhuǎn)變，提升課堂教學效率，打造高效課堂。

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