一分耕耘，一分收獲。在全體師生的共同努力下，我校2018-2019學年度，第一學期階段性測試工作圓滿結束！為了查漏補缺、總結經驗，更好的促進學校教育教學工作的開展，11月14日下午16:20，我校初中部，分三個年級召開了學情分析會。

                                                                       初一年級學情分析會

       初一年級學情分析會，由年級組長李后林老師主持，胡青校長、教務處沈主任及全體初一教師參加了此次會議。

       初一年級，語文、數學、英語、政治學科的教師代表，就各自科目的測試情況作了客觀、全面、深入的分析，同時提出在今后的教學工作中，將進一步加大對學生學科核心素養的培育力度。

        年級組長顧曉輝老師特別強調：時代步伐不斷加快，學生在改變，教師不能固步自封，應改變教法，調整節奏，從學科特點出發，多想辦法、勤動腦筋，辦法總比困難多

       班主任代表賈凌榮老師秉著“人人有事干，事事有人干”的管理原則，讓每位學生都有當家主人的意識。羅海燕老師提出“把家長的力量爭取過來，實現家校同抓共管”，收獲了意想不到的效果。

       作為一名經驗老道的教師，沈主任從“教師和學生好習慣的養成;積極反思自己的教學，隨時調整教學方法和設計，提高課堂教學效率”兩個方面分享了自己的教學經驗，讓各位教師如獲至寶。

       胡青校長做了總結發言，全方位的明確了初一年級工作的方向及側重點，并希望老師們寓教于樂，構建良好的師生關系。

                                                                                                        初二年級學情分析會

      初二年級組長兼語文備課組長徐承德老師主持了會議，在年級組長周文艷老師詳細、具體地分析了本年級的教學與班級管理狀況后，徐承德老師分析了此次語文檢測的得與失，并提出了有學科特點的改進措施。

       初二數學、英語、物理、政治學科發言人也就該學科的現狀及需要關注的問題做了陳述，提出了改進方法，并明確了今后努力的目標。

        班主任代表楊麗娟、趙青老師與大家分享了班主任經驗，她們詼諧幽默的語言引得老師們笑聲陣陣，卻也能從話語中感受到班主任們工作上的辛苦付出。

      楊國祥主任強調：客觀分析成績是為了查漏補缺，解決教師教學與學生學習過程中存在的問題，完善教與學的策略，并代表學校表達了對老師們辛勤勞動、甘于奉獻精神的深深敬意！

                                                                            初三年級學情分析會

         倪培新副校長、教務處張愛斌主任、初三年級所有任課教師參加了學情分析會，銀川一中邵月芬副校長也應邀到會。

       初三年級組長喻敏老師主持了此次會議。語文、數學、英語、物理、化學、政治六科發言老師針對本次期中考試中出現的問題，提出了許多寶貴的建議。總而言之，初三的學生應該做到：夯實基礎，狠抓重點。心有猛虎，細嗅薔薇。

       作為初三學生，即將面臨中考的體育測試。體育老師程建軍就之后的體育訓練做了詳細說明及安排。

       班主任代表徐靜老師強調學生全科目發展的重要性，建議班主任在今后的工作中，多加激勵、鼓舞學生，努力前行并堅持到底。

      吳曉靈組長全方位的分析了學生的具體情況，特別強調了在今后的工作中，班主任要做好協調工作，并就下一階段的工作計劃進行了安排。

      張主任對前期工作做了總結，并指出初三年級老師應把握好教學進度，安排好計算機課及史地生資料的匯總、體育訓煉。

         倪校長肯定了初三年級的各項工作，并指出學校將全力支持初三年級的各項工作。

        應邀而來的邵校長，就教學上的問題對大家進行了行之有效的指導，并提出更高的展望，同時期望各位老師在中考準備階段全力以赴，爭創佳績。

       與會老師通過這次學情分析會，明確了教育教學的任務目標，提高了對教學工作的認識，為下一階段取得優異成績奠定了堅實的基礎。