6月23日、24日是我校小升初開放日。盡管天氣炎熱，但大批家長、學生涌入校園，看展板、游校園、提問題。為了解答家長和學生的問題，學校專門設置三處咨詢點。現就家長提到的一些關注問題輯錄如下:

     1、家長：早知道你們一中的初中部是民辦學校中最厲害的，這么多年也不容易吧？

       楊主任：說起銀外的發展話很多，簡單地說，就是一群優秀的家長把一群優秀的孩子送來，讓一群優秀的老師教得更優秀了。

     2、家長：我的孩子在班里學習中等，估計錄不上，但萬一搖號（電腦隨機派位）中了，到你們學校會不會被老師歧視？

       王主任：假如 您有5個孩子，其中一個身體最弱，您會怎樣對待他（她）？

     3、家長：我們孩子學習很好，在班里都是前幾名呢，還獲得好多獎，反正就想上銀外。

       劉主任：銀外早在等著你們。

     4、家長：我孩子學習不咋的，但就想上你們這兒。

       楊主任：還是應該慎重考慮，我們的學生整體是銀川市最優秀的初中生，無論是課堂教學的難度、深度，還是作業訓練以及課后輔導都是根據他們而定位的。如果孩子小學基礎、學習技能太弱，是可能掉隊的，別說考上銀川一中了，其他重點高中都難說。

          家長：老師，我們也沒想考多好，嘿嘿，其實就是想讓孩子三年交一群精英朋友，一輩子有這樣的朋友圈，那肯定錯不了。

     5、家長：傳說你們學校今年初三走了大批老師，大概十幾、二十個呢，說是都去另外一個民辦初中了，是真的嗎？

       王主任：不是今年，而是每年都有幾個老師離職，十幾年了，一點也不稀奇。今年確實有三個老師離職去了另一所民辦初中學校。至于說初三走了十幾、二十個老師，我建議您去看看今天校園展板中第1塊，那是現在初三，下一屆初一的語數外老師的合影，您數一數 缺幾個。您打聽一下您說的另一所民辦初中，規模擴了多少，要進十幾、二十個老師。要么離職了十幾、二十個老師？要么閑養了十幾、二十個老師？

                   我校一個年級十四個班，主要科目老師近30人，所取得的輝煌業績，大概不會是只靠3個人吧。

     6、家長：你們學校在錄取正式公布前與學生簽協議嗎？

       劉主任：從來不！簽所謂“協議”不就是怕學生不來嘛，沒這樣的學校吧？

          家長：老師，有呢。有一家民辦初中，約我們到學校，他們領導說，知道我們孩子優秀，要和我們簽協議。還說簽了協議他們就提檔，提了檔就只能報他們學校，其他學校就報不成了，說是給我們吃定心丸。

       劉主任：不會有這種事吧？首先，我們小升初招生工作十幾年，從沒聽說過在各學校正式公布錄取名單前，有什么“提檔”這回事，從哪里提？提什么檔？誰放檔？在“銀川市民辦初中學校招生網”上報名時，您有權選擇報三家民辦學校中的任意一家，沒有任何限制。假如您真與那家學校簽了所謂“協議”，而您實際想報英才，那您試試報吧，一定報名成功。這樣吧，您若心存疑慮，可以直接向市教育局或負責小升初報名的考試中心咨詢求證。其次我個人絕對不相信有哪家民辦初中會干這種事，這是在欺詐家長！更不可能是校領導說的！銀外從不與家長簽什么“協議”，也不知道上哪去“提檔”。

    7、家長：如果上不了你們學校，你認為英才、景博怎么樣？

      楊主任：兩所都是好學校。英才學校小而優，他們的辦學宗旨是“優質才是硬道理”。景博學校也挺好，他們是“從基礎的課程設置方面，保障孩子快樂學習，幸福綻放…”

    8、家長：聽到不少對你們學校的負面傳言，你們不應對一下？

      王主任：校長前段時間專門召開全校教職工大會，會上明確講，全校任何人不允許說其他民辦學校的壞話，特別是招生期間，這是要求、更是紀律!

銀外十四年來輝煌的教育教學歷程，就像一部民辦教育的史詩，而我理解什么是史詩呢？就是榮譽與苦難。我們什么都可以承受，只為三年后用“優秀”來回報孩子和家長。我們從不想當老大，我們就想當一群讓優秀孩子更優秀的老實人!

                                                                            銀川外國語實驗學校

                                                                           2018年6月26日