80后教師之我見

狄永晶

80后一代人在人們的熱議中不知不覺長(zhǎng)大了，開始步入社會(huì)，有的走上教書育人的三尺講臺(tái)。喜歡時(shí)尚的妝扮，在空余時(shí)間和學(xué)生聊QQ、發(fā)短信……80后的年輕老師，無論在形象上，還是與學(xué)生相處的方式上都有了極大的改變。也許我們不足以代表整個(gè)群體，但無疑正給“教師”兩個(gè)字作出新的注釋。

我，就是一名80后教師。有人說我們驕傲，那是因?yàn)槲覀冏孕?；有人說我們輕狂，那是因?yàn)槲覀冇袥_勁；有人說我們叛逆，那是因?yàn)槲覀兏矣谡f不；有人說我們不負(fù)責(zé)，那絕對(duì)是因?yàn)椴涣私馕覀?！作?0后教師，我們認(rèn)為無論是自己，還是其他80后教師，或者是年長(zhǎng)老師，都是既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，希望社會(huì)給予我們理解和寬容。

對(duì)于不負(fù)責(zé)任的標(biāo)簽，真的讓我們覺得很傷心。我覺得，現(xiàn)在的80后教師非常有責(zé)任感，對(duì)工作的熱情也絲毫不比老教師遜色。以我個(gè)人為例，即使是休息時(shí)間，我也總是想著學(xué)生。從畢業(yè)從教至今，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生，都是全心全意的付出。上網(wǎng)的時(shí)候，看到好玩的、勵(lì)志的小故事，我不是看過就完，而是記下來回頭講給學(xué)生聽。在QQ上跟學(xué)生聊天的時(shí)候，我也不忘認(rèn)真揣摩學(xué)生的性格和喜好，以便在學(xué)校能夠因材施教。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)流行、時(shí)尚、網(wǎng)絡(luò)語言等接受很快，便經(jīng)常和他們用網(wǎng)絡(luò)語言對(duì)話。80后的我們，不以學(xué)生的成績(jī)決定對(duì)他的態(tài)度；80后的我們，任何時(shí)候都盡量一碗水端平；80后的我們，會(huì)想盡各種辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；80后的我們，更看重學(xué)生的全面發(fā)展。80后的我們，分明眼里心里都是學(xué)生！

在學(xué)生的眼里，80后教師既是好老師，也是好朋友。80后教師穿著時(shí)尚，走進(jìn)課堂就讓學(xué)生眼前一亮。帶著好奇，下課時(shí)學(xué)生總喜歡湊過來摸摸老師的衣服，甚至摟住老師的胳膊，無形中拉近了老師與學(xué)生的距離。在學(xué)生的眼里我們既是老師，也是哥哥姐姐，更是好朋友。有的時(shí)候，學(xué)生更愿意把他的心里話甚至小秘密說給我們聽。而我們，在理解對(duì)方并替孩子保密的前提下以聊天的方式引導(dǎo)他鼓勵(lì)他從而化解了很多孩子心頭的烏云。畢業(yè)幾年的學(xué)生，竟然每年教師節(jié)不約而同的回來，抱著我哭，抱著我笑。每當(dāng)降溫的時(shí)候我都會(huì)收到小家伙發(fā)來的短信，提醒我加衣服。那一瞬間，心里比穿了什么羽絨服都溫暖！

在同事的眼中，80后教師很大膽。有時(shí)和學(xué)生好的無邊無際，有時(shí)兇起來卻很嚇人。而奇怪的是，很少有學(xué)生反抗和抵觸，對(duì)于“收拾”都是心服口服。80后的我們堅(jiān)持自己的原則，非常清楚什么時(shí)候該做什么。我們會(huì)給學(xué)生立好規(guī)矩，犯了錯(cuò)不管是誰都一樣受罰。有一次我發(fā)火打?qū)W生的手板，一個(gè)不小心把手打到了桌子上，學(xué)生不顧自己的手疼趕緊抓過我的手吹著問我沒事吧。那時(shí)，我的心又被瞬間融化了！曾經(jīng)有同事奇怪的問我，為什么學(xué)生一下課就往你這湊，為什么你跟學(xué)生又那么多話說，為什么你辦公桌上有那么多好玩的禮物……其實(shí)，這都是因?yàn)?/span>80后教師知識(shí)面廣，容易接受新鮮事物，跟學(xué)生沒有代溝，容易溝通。還有80后的我們崇尚公平公正，這些原則都讓學(xué)生很欣賞，很佩服。

在領(lǐng)導(dǎo)的眼里，或許80后的我們?nèi)狈δ托?，很不謙虛。但80后的我們卻又在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，凱旋而歸。有人說80后是有想法有個(gè)性的一代，而90后是把個(gè)性隨時(shí)隨地體現(xiàn)在行為上的一代。而現(xiàn)在我們的想法正好在被我們的學(xué)生體現(xiàn)著。因此，我們的一些做法可能會(huì)違反常規(guī)，一些行為可能有悖于傳統(tǒng)。但請(qǐng)相信，我們一切為了孩子，為了孩子的一切這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是一致的。我們表達(dá)觀點(diǎn)的方式過于直接，我們對(duì)于規(guī)章制度敢于質(zhì)疑，那是因?yàn)槲覀冇兄活w真誠的，把這份工作，這個(gè)學(xué)校當(dāng)成是自己的家的心情！所以，我們希望它公正，和諧，完美。

80后的我們，享受著這個(gè)職業(yè)帶來的幸福感，同時(shí)也接受它帶給我們的辛苦。我們敢于承擔(dān)，甘于奉獻(xiàn)，樂于創(chuàng)新。相信我們，給我們客觀的評(píng)價(jià)與公平的機(jī)會(huì)，我們一定會(huì)創(chuàng)造屬于這個(gè)時(shí)代的，新的教育輝煌！