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          第13課 ?偉大的開端
          瀏覽次數:次      發布時間:2017-06-06       發布人:潘曉芳

          13課  偉大的開端

          課程標準:

          簡述五四愛國運動的基本事實,理解五四精神。

          簡述中國共產黨第一次全國代表大會召開的史實,認識中國共產黨成立的歷史意義。

          知識與能力:

          簡述五四愛國運動的基本史實(爆發的導火線、時間、地點、口號、領導者、主力、結果及其意義)。

          簡述中國共產黨第一次全國代表大會召開的史實。

          根據一大的主要內容、第一次工人運動高潮的出現和課外知識,初步認識中國共產黨成立的偉大意義。

          過程與方法:

          通過本課的學習,能使學生學會歸納課文的方法。

          1919年6月前后,五四愛國運動的相同點和不同點,說出五四愛國運動和中共成立的關系;學會從圖片史料中獲取有效信息,提高運用所學知識解決問題的能力。

          從五四運動的傳單、口號分析其性質,理解其精神;從中共一大的召開,理解中國共產黨誕生的歷史意義

          選取優秀影視片片斷或有代表性的圖片等各類資料,運用多媒體教學手段再現歷史畫面,增強感性認識。

          情感態度與價值觀:

          通過對五四運動基本史實的學習和討論活動,幫助學生初步理解五四精神,五四愛國運動,是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始,五四青年表現出來的斗爭精神是徹底的不妥協的愛國主義精神,從而激發學生強烈的愛國主義情感和堅定的共產主義信念,樹立為祖國富強和中華民族復興勤奮學習的態度。新時代的青年學生應當站在時代的前列,繼承光榮傳統,奮發學習,矢志完成民族復興大業。

          通過了解中國共產黨的成立,初步認識中國共產黨的成立給中華民族帶來了希望和光明,增強對中國共產黨的熱愛和敬仰。

          重點難點:

          重點是了解關于五四運動和中共一大的一些基本史實,初步理解五四精神和認識中國共產黨成立的歷史意義,激發學生學習五四青年優秀的精神品質,增強對中國共產黨的熱愛和敬仰。難點為初步理解五四精神和認識中國共產黨成立的偉大意義,并將它們融入到內心世界。

          講授新課:

          導入:利用圖片,人民英雄紀念碑上的雕刻的“五四運動”圖片。提問:這是一場什么樣的運動;這場運動帶來了什么樣的影響?請同學們把書翻開到第十三課,讓我們一同來回顧這段用青春燃燒的歲月。

          請大家四人為一小組完成學案內容。

          一、五四風雷

          (一)、五四運動爆發的背景

          導火線:巴黎和會中國外交失敗。

           (二)、五四運動的經過

          學生閱讀64頁內容,五四愛國運動分為哪幾個階段?每個階段的特征是什么?學生回答,老師總結得出:

          1、前期:中心在北京,運動主力為學生

          2、后期:中心在上海,運動主力為工人

           (三)、五四運動的結果

          閱讀65頁第一段,總結得出五四運動的結果:

          1、北洋政府被迫釋放被捕學生

          2、罷免了曹汝霖等賣國賊的職務

          3、拒絕在巴黎和約上簽字

          五四運動取得了初步的勝利

          (四)性質:老師分析幫助學生理解:

          (1)性質:五四愛國運動是一次徹底的反帝反封建的革命運動。

          原因:這從運動中學生提出的口號和書上《北京學生界全體宣言《等資料都可以看出來,五四愛國運動的目標是外爭國權、內懲國賊,實質是反帝反封建。這同以前各種運動顯然是有區別的。

           (2)青年學生起了先鋒的作用,工人階級在運動的后期成了運動的主力軍,登上了歷史舞臺。

          (五)五四運動的意義

          五四運動是徹底地反對帝國主義和徹底地反對封建主義的愛國運動,是中國近代史上具有劃時代意義的事件,標志著中國新民主主義革命的開始。

          討論:五四運動是新民主主義革命的開端,“新”表現在哪里?(如學生理解能力較強,老師可以作進一步解釋。)

          A、領導階級:無產階級領導,這是以前的中國革命中所沒有的。

          B、指導思想:以馬克思主義為指導思想,與以前指導中國革命的資產階級思想理論相比,是全新的,是最革命的,是最科學的。

          C、革命目標:為建立人民民主專政的國家

          (六)五四精神:愛國、進步、民主、科學。

          通過視頻,再次回顧歷史,加強學生對五四運動的情感認識。

          二、中國共產黨的誕生

          (一)、誕生時機的成熟

          閱讀65頁最后一段小字內容,展示《共產黨早期組織分布示意圖》,設問:共產黨早期組織分布于哪些地方?(國外有東京和巴黎;國內有北京、上海、濟南、武昌、長沙、廣州等)。

          1、馬克思主義在中國傳播

          2、工人階級登上歷史的舞臺

          3、早期共產主義小組的建立

          所有的條件成熟了,中國共產黨第一次全國代表大會召開了。

          (二)、中國共產黨第一次全國代表大會的召開

          閱讀課文回答:中國共產黨誕生的時間,地點,參加大會的代表以及大會的主要內容?

          1)時間:1921年7月23日

          2)地點: 上海

          3)代表:毛澤東,董必武,李達等13人

          4)選舉中央局書記:陳獨秀

          5)大會的內容:確定黨的名稱;黨的革命綱領確定黨的奮斗目標:確定黨當前的任務;選舉產生了黨的領導機構

          6)歷史意義:

          中國共產黨不僅代表工人階級的利益,而且代表整個中華民族的利益。中國共產黨的成立給災難沉重的中國人民帶來了光明和希望。自從有了中國共產黨,中國革命的面貌煥然一新。學完“中國共產黨的誕生”這一目內容,想必大家對“煥然一新”有了更多的感悟和認識,把你想說的話寫在學案上。

          常用鏈接:

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