求木之長者,必固其根本。
欲流之遠者,必浚其源泉。
求木之長者,必固其根本。
欲流之遠者,必浚其源泉。
為探討提高教育教學質量的有效途徑,促進教師專業(yè)發(fā)展,初二年級召開了2022--2023學年第二學期期中階段性檢測教學質量分析會。會議由教務處楊亞晶副主任主持,楊國祥副校長、徐靜副校長及初二年級全體教師參加了會議。
首先,楊亞晶副主任介紹會議議程和主要任務,要求結合本次階段性測試成績和年級教學現(xiàn)狀,總結教育教學的得失,查找問題,明確今后的努力方向,以期后續(xù)教育教學工作有新的突破,不斷取得新的進步。
各學科教師對此次成績從分析問題、明確方向、尋找對策、促進提高等方面進行了交流發(fā)言,大家集思廣益,共同為促進教學工作建言獻策。
語文學科: 夯實基礎,養(yǎng)成習慣,高效課堂,鞏固遷移。
數(shù)學學科: 優(yōu)化課堂,加強運算,提高答題效率。
英語學科: 注重口語,精講精練、拓展提升。
物理學科: 提前預習,重視實驗,整理錯題。
地理學科: 加強審題指導、巧妙背誦記憶、規(guī)范答題語言。
政治學科: 審設問,確定答題范圍,看材料,找到對應知識,套模板,結合材料整理答案。
歷史學科: 狠抓主干知識,做到歷史事件相關聯(lián),重視體系框架。
生物學科: 注重專業(yè)表述,指導練習實驗、進一步提高實驗操作能力。
接下來,年級副組長顧曉輝就班主任工作做了總結發(fā)言,他合理巧妙的處理學生之間矛盾的方法,幽默風趣的語言將大會推向了另一個高潮,話語間盡顯老班主任的沉穩(wěn)睿智。
年級組長李后林強調,每一位老師要學高為師,身正為范,實現(xiàn)榜樣的力量,讓每一個孩子感受到積極、陽光和正能量。李老師的教育理念如春雨般“隨風潛入夜,潤物細無聲”,令在場的所有老師嘆服。
楊國祥副校長從班主任管理,學生管理,安全工作三個方面做了指導講話。古人云:“才者,德之資也;德者,才之帥也?!比瞬排囵B(yǎng)是育人和育才相統(tǒng)一的過程,我們不能讓所有的學生都能成為一個完美的人,但若心懷熱愛,堅持走下去,即使歲月荒蕪,亦能奔山赴海,靜待一樹花開。
徐靜副校長做了總結發(fā)言,她強調每位老師都要清楚自己教學的“短板”,從而在教學中對癥下藥,補齊短板,以扎實的教學功底引領學生走向成功。老教師憑借豐富的教學經驗充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用,幫助青年教師提升教學基本功。鼓勵老師們再接再厲,認真學習和研究新課標,注重平時積累,積極參加教研活動,借助團隊力量切實提高自身專業(yè)素養(yǎng)。
我們既要仰望星空,又要腳踏實地,夙興夜寐以求之,不遺余力以成之,星光不問趕路人,讓時間去證明我們的努力。
會議最后,各學科分組討論本次考試暴露出來教學上存在的問題。群策群力,逐一擊破,精誠合作共贏未來。
教育工作,是“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私與無悔;老師,是“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的仁愛與付出。成為一名令學生敬重的老師,就是那個在幾十年歲月中種樹成林的人,我們要堅守教育初心,做好學生的引路人,一生只為一事,一事只為一生。在從教的路上,我們永遠年輕,永遠充滿激情與夢想!
文字編輯:楊桂芳 石雯雯
審核:徐靜 張愛斌
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