春日遲遲，卉木萋萋；陽光和煦，靜待花開。為了進一步加強家校聯(lián)系，讓家長深入了解學(xué)生在學(xué)校的實際表現(xiàn)，2023年5月7日下午，銀川外國語實驗學(xué)校初中部2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期第二次家長會如約而至。
為了保證家長會的順利進行，學(xué)校在會前就家長會相關(guān)事宜制訂了詳細的計劃，進行了周密的部署。各班主任和科任老師都做了充分的準備。
精心布置的教室，儀式感滿滿
家長會進行時
各班主任向家長們詳細介紹了學(xué)生的在校表現(xiàn)，客觀分析了此次期中階段性檢測所反映出教學(xué)的得與失。老師們就如何正確培養(yǎng)孩子良好的品德和學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣與家長進行了深入的交流與溝通。同時對學(xué)生存在的實際問題，提出了建設(shè)性的意見及解決辦法，力求通過與家長面對面溝通，賦能學(xué)生的健康成長?！ ?/p>
各科任老師結(jié)合學(xué)科特點，總結(jié)了學(xué)生們自開學(xué)以來的進步和成長，指出了一些亟待解決的問題。
初一年級會場
初一年級班主任向家長分析了本學(xué)期班級的發(fā)展情況，對班級發(fā)展的優(yōu)勢、劣勢以及學(xué)生良好生活習(xí)慣、自理能力等方面進行了詳細的闡述和說明，從而達成家校共育、目標一致。
初二年級會場
家庭教育與學(xué)校教育要緊密配合，形成教育合力；家長要與老師坦誠相待、相互包容、共促共育。初二是初中階段承上啟下的最關(guān)鍵時期，我們期待著家校合力共筑起新的“長城”，厚積薄發(fā)孕育出新的飛躍。每一朵花都有屬于自己的花期，每一顆星都有綻放光芒的一刻，或早或晚，我們相信每一個孩子都能成長為自己想要的樣子！
初三年級會場
初三年級各班主任老師從實際出發(fā)，從學(xué)習(xí)、生活、安全、心理健康等方面提出了建設(shè)性意見，指出家長多與孩子溝通交流，加強對學(xué)生在家學(xué)習(xí)的督促，幫助孩子制定切實可行的目標和復(fù)習(xí)計劃，營造良好的家庭氛圍，陪伴孩子們決勝中考。
科任老師也通過本次家長會，結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和成績?yōu)榧议L們指點迷津，找不足、想策略、強優(yōu)勢、補短板，并結(jié)合學(xué)科特點提出相應(yīng)的要求，助力學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)拼搏進取的精神。
科任教師與家長溝通
認真聆聽的家長們
小小主持人
學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享
分享與交流環(huán)節(jié)，優(yōu)秀學(xué)生代表也踴躍發(fā)言，毫不吝嗇的分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與方法，并制訂了科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，希望其他同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標，共同進步。
家長育人經(jīng)驗交流
家長代表積極發(fā)言，“建言獻策”，講述孩子成長過程中遇到的問題，分享自己教子路上的有效經(jīng)驗，傳授自己總結(jié)的家庭教育小方法。
會后，很多家長久久不愿離去，與老師繼續(xù)深入交流，詳細了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況和存在的問題，老師們一一應(yīng)對，耐心解答。通過交流，家長們更了解孩子的生活及學(xué)習(xí)狀況，老師也更明了家長對孩子教育的期望和需求，這樣的交流充分體現(xiàn)了家校共育、全員育人的真正意義。
教育，是一場美好的雙向奔赴，每一次的相約，都給予孩子成長的力量。本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的聯(lián)系，加強了雙方的溝通和信任，達到了預(yù)期的目的，也為以后的教育教學(xué)工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我們相信，在家校共育的良好氛圍中，每一位銀外學(xué)子都會有更加美好的未來！
編輯：陳賀
圖片：陳賀、周澤陽、張琳、各年級班主任
?審核：王宏艷
審發(fā)：楊國祥
銀川外國語實驗學(xué)校
2023年5月8日