薪火相傳凝智慧，砥礪前行譜新篇---銀外新老兩屆初三教師工作經(jīng)驗交流會

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為了讓上一屆初三的教學經(jīng)驗和奮斗精神得以傳承和弘揚，共享中考備考經(jīng)驗，助力新初三，備戰(zhàn)2023年中考，9月21日下午，我校召開了新老兩屆初三經(jīng)驗交流會，會議由教務處主任張愛斌主持，校長胡青，副校長邵月芬、楊國祥、徐靜，教務處副主任楊亞晶以及新老兩屆初三全體教師參加會議。 　　會議首先由魏光霞老師熱情洋溢地分享了自己當畢業(yè)班班主任的一些感想與做法。她認為班主任既是導師又是慈母，既要顧全大局，高瞻遠矚，又要體察入微，深入角落。平時要做到“勤”字當頭，認真負責；注重提高自身素質，工作中努力做到細心、耐心、有愛心；多樹正面典型，多發(fā)現(xiàn)學生的閃光點；要因材施教，分層落實。 　　上一屆初三年級組長吳曉靈老師介紹年級組管理經(jīng)驗，吳老師從學校教育理念入手，強調要注重銀外文化下的團隊管理，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，要關心教師的工作和生活，增強歸屬感，充分調動大家的工作積極性。吳老師開誠布公，毫無保留的傳授經(jīng)驗，贏得了全場老師的熱烈掌聲。 　　徐靜副校長就原初三的教學工作談了幾點感受。她希望教師從細節(jié)著手，用心做事，從如何精選例題，設計高效的學習課堂？如何協(xié)助學生做好學習計劃？如何打好整體戰(zhàn)而不只顧自己的學科？如何做好學生的思想教育工作？如何把握中考動態(tài)等問題入手，做好教學反思，從而激發(fā)學生不斷前進的動力，切實提高教育教學質量。 　　楊國祥副校長強調，教育要常新常思，班級管理方面一要注重團隊合作，依靠班級任課教師，增強師生相互信任度；二要注重班級文化建設，適當布置教室，提升班級文化氛圍，從細致入微處，潛移默化的影響學生；三要關注班風建設，增強班級整體凝聚力。 　　邵月芬副校長對原初三全體教師在過去三年的辛勤付出及今天無私的經(jīng)驗分享表達了誠摯的感謝。同時，她希望年級組將團結協(xié)作放在首位，強化合作意識，群策群力，合作共贏；班主任要在狠抓班風上下功夫，既要從思想、學習等大處著眼，又要從跑操自習等小處入手，踐行師者本職。她還要求老師們切實合理安排教學，積極應對中考新形勢。另外要重視體育教學，切實提高學生身體素養(yǎng)，助力中考。 　　胡青校長對新老初三的全體教師提出了希望和要求。他希望老師們能夠認真學習上屆教師們梳理出來的寶貴經(jīng)驗，在教育教學中少走彎路，為備考做好充足的準備；希望老師們能夠尊重教育教學規(guī)律，做好學情、教情分析，因材施教，精準施教；希望老師們求真務實，做有效工作，不搞形式，要有必勝的信心勇于迎接初三備考挑戰(zhàn)和困難，齊心協(xié)力，再創(chuàng)輝煌。 　　隨后，以備課組為單位繼續(xù)深入進行經(jīng)驗分享與教學研討。各組首先由事先確定的主發(fā)言人傳經(jīng)送寶，然后老師們紛紛針對教學中的問題與困惑展開討論，各自分享了自己的相關經(jīng)驗和思考，既細化了常規(guī)教學，又步步求真務實。 語文學科劉杰老師認為語文備考應以課標為根本，優(yōu)化策略，主要工作有：第一，全面提高學生語文素養(yǎng)是根本。背誦名句，規(guī)范練字；閱讀多練精講，結構答案，培養(yǎng)規(guī)范答題能力；作文少練精寫，反復修改，強調精品作文意識。第二，提高學生應考能力是關鍵。一輪是課本復習，二輪是專題訓練,三輪是重點突破。 　　數(shù)學學科李洋老師從緊扣課標，結合教學內容和學生實際的角度，以課前、課中、課后三個環(huán)節(jié)闡述了復習策略。課前：充分發(fā)揮群體的智慧，優(yōu)勢互補，集體備課模式保證教學資源共享。課堂：借鑒梁老師的“課前一題”，利用課前五分鐘，分享一道經(jīng)典題目，通過交流促進學生智慧共享。課后：布置彈性作業(yè)，學生程度不同，作業(yè)不同，并及時批改點評。另外，進行專題復習時要依標靠本，形成系統(tǒng)，將幾塊內容一一攻克，精選真題，熟悉題型，總結技巧。 　　英語學科喻敏老師主要分享了三部分內容。一是語法和綜合填空，需要平時的積累，特別是生詞和詞匯量以及閱讀量的積累。二是作文的輸出，結合“雙減”政策對難度的降低，平時勤加練習非常管用。三是“人機對話”的考查中聽力部分主要強調學生在第二遍聽讀結束后要做到盡快把答案輸入到電腦中；接著要注意細節(jié)，特別是大小寫和單復數(shù)的問題。 　　物理學科孫玉波老師詳細講解了2022年新課程標準和舊課程標準的重要區(qū)別，強調了物理教學要緊密結合新課標、新形勢、新學情。在分析對比了近幾年的中考試卷及成績分析后，他指出物理中考復習不能急于求成，一定要統(tǒng)一做好詳實的計劃，逐步實施，力求穩(wěn)中求進，方能取得好成績！ 化學學科楊潔老師強調，化學組從面臨的實際情況出發(fā)，在組長的引領下大家積極教研，探討出了許多具體可行的方法，一是激發(fā)學生的學習興趣；二是重視課堂精講精練；三是重視作業(yè)批改；四是加強化學符號的背默；五是努力做好復習工作。通過化學組所有老師一年的辛勤付出與努力，最終她們取得了不錯的成績。 　　政治組張俊老師強調要深入研究課標，研讀命題原則，明確考試范圍，做到有的放矢。同時要研究中考真題，了解中考的變化，把握進度，夯實基礎，注重基礎知識的積累和審題能力的培養(yǎng)。還要關注時政熱點，注重方法指導。 歷史組潘曉芳老師在分析對比了近幾年的中考試卷及成績分析后指出:復習重點要突出近現(xiàn)代史，試題訓練應加大考察的難度和廣度，并指出歷史課的學習和復習要統(tǒng)一進度，做好計劃，爭取一切可以利用的時間，扎實地完成兩輪基礎復習，在模擬考試中追求實效。 　　地理組石春燕老師就地理中考試卷的題型、考點分布等進行了介紹，提出地理中考復習不是一蹴而就的事情，要在初一開學伊始，提前做好教學規(guī)劃，將地理中考復習貫穿整個教學活動，平時更要注重地理基礎知識的夯實、讀圖能力的訓練，分析解決問題思路的培養(yǎng)。 生物組王榮老師指出，由于中考閱卷過程中出現(xiàn)學生書寫錯別字較多，生物概念、名詞術語易混，審題不清等現(xiàn)象，備考教學中要做到：授課語言嚴謹，內容精簡，有講有練，板書規(guī)范，注重信息的提煉，加強實驗教學，關注生物熱點等。 體育組陶清宏老師從提高“認識”、摸清“心理”、加強體能及力量訓練，家校“合作”等方面介紹了體育組在中考備考中的具體實施策略。特別強調：體育組要組織好學生的大課間跑步、跳繩的專項訓練，與班主任協(xié)同對學生進行輔導，有針對性的對薄弱學生進行單獨訓練。 信息組郭立志老師從中考題型方面談了自己的看法。近兩年信息技術考試操作題素材變動比較大。學生在考試當中很難遇到模擬練習系統(tǒng)中的原題，如果學生不掌握操作知識點，只靠臨考前的突擊訓練，學生很難應對變化素材后的操作題。因此要求學生必須重視計算機學科，這學期就開始擠出時間，多加練習，只有操作熟練了，才能應對信息技術的中考。 　　薪火相傳凝智慧，砥礪前行譜新篇。本次新老兩屆初三工作經(jīng)驗交流會為老師們注入了新的能量，使大家對今后的工作目標、思路及使命、責任都有了更加清晰的認識，既是教育教學經(jīng)驗的交流，也是理念思想的碰撞，更是我校團結協(xié)作精神的傳承。相信我們新一屆初三教師一定會明確目標任務，理清工作思路，快速而認真地投入到初三教學工作中去，發(fā)揮團隊智慧，共創(chuàng)輝煌。 美篇制作：馬萍馬穎芝張俊審核：邵月芬張愛斌